L'Alfàs del Pi acull el II Encuentro Comarcal d'Alumnat Mediador

Estudiants de tres instituts de la comarca intercanvien experiències per millorar la convivència i la resolució pacífica de conflictes.

Imatge genèrica de joves estudiants participant en un cercle de diàleg en un entorn educatiu.
IA

Imatge genèrica de joves estudiants participant en un cercle de diàleg en un entorn educatiu.

Prop de 80 persones, entre alumnat i professorat, han participat en el II Encuentro Comarcal d'Alumnat Mediador celebrat a l'IES L’Arabí de l’Alfàs del Pi, un esdeveniment per intercanviar experiències en la promoció de la bona convivència.

L'IES L’Arabí de l’Alfàs del Pi ha sigut l'amfitrió del II Encuentro Comarcal d'Alumnat Mediador, on s'han reunit estudiants mediadors de tres centres educatius de la comarca: l'IES L’Arabí, l'IES La Nucía i l'IES Rodolfo Llopis de Callosa d’en Sarrià. L'encontre ha reunit prop de 80 participants, entre alumnat i professorat, oferint un espai per a l'intercanvi d'experiències entre joves que treballen activament per fomentar el diàleg, l'escolta activa i la resolució pacífica de conflictes.
Una de les activitats centrals, titulada ‘Hashtags que deixen empremta’, ha sigut coordinada per la regidoria de Cooperació i Voluntariat de l'Ajuntament de l’Alfàs del Pi i dinamitzada per la mediadora Raquel Guerrero. Esta proposta participativa ha buscat afavorir el coneixement mutu, identificar qualitats personals vinculades a la mediació i reforçar valors compartits.
A més, l'encontre ha inclòs altres activitats preparades pels centres participants: la dinàmica ‘Engranatges’ per part de l'alumnat de l'IES La Nucía i una coreografia amb la cançó ‘Obre els teus ulls, mira cap amunt’ a càrrec dels estudiants de l'IES Rodolfo Llopis.
La regidora de Cooperació i Voluntariat, Isabel Muñoz, ha subratllat la rellevància d'aquests espais per reconèixer la tasca de l'alumnat mediador en la prevenció de conflictes i la promoció de relacions basades en el respecte i l'empatia. "Educar en convivència significa ensenyar a escoltar, comprendre les diferències, col·laborar i buscar solucions de manera pacífica", ha declarat Muñoz, destacant que aquests valors contribueixen a construir centres i societats més inclusives.
El programa municipal de mediació educativa de l'Alfàs del Pi, iniciat en 2010 a l'IES L’Arabí i ampliat posteriorment a col·legis, busca millorar el clima a les aules i facilitar la convivència. La iniciativa, promoguda per l'Ajuntament amb la col·laboració de centres i AMPES, es recolza en la implicació de tota la comunitat educativa i, especialment, de l'alumnat voluntari que es forma en habilitats com l'empatia i la comunicació assertiva, sempre des de la imparcialitat.
Consolidat com a projecte de referència, el programa s'ha ampliat a primària i infantil, i s'emmarca dins dels Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU, contribuint a l'Objectiu 16 per a societats pacífiques i inclusives.
Informació elaborada a partir de la font oficial: Ajuntament de l'Alfàs del Pi (04/11/2026)