Dins del programa de prevenció de drogodependències de la Diputació de València per a l'exercici 2026, i amb la col·laboració de l'Ajuntament de la Llosa de Ranes, els estudiants de 4t de Primària del CEIP Crist del Miracle han dut a terme una sèrie de tallers formatius.
El passat 6 d'octubre es va realitzar el taller "Educant Emocions. Gestió Emocional". En esta sessió, els escolars van aprendre que totes les emocions són vàlides i útils, complint una funció protectora o adaptativa. Es va explicar que les emocions considerades "negatives", com la por, la tristesa, la ràbia o el fàstic, són necessàries per a la protecció, la reflexió, la defensa de drets i la protecció davant situacions tòxiques. Per la seua banda, les emocions "positives", com l'alegria, ajuden a repetir accions saludables, a celebrar i a enfortir vincles socials.
La principal conclusió del taller és que l'objectiu no és reprimir els sentiments, sinó aprendre a gestionar les reaccions davant d'ells. Per aconseguir-ho, es van presentar tècniques com la respiració, la visualització d'elements tranquil·litzadors, l'ús d'objectes com pilotes o rellotges d'arena per a la tensió-distensió, i la realització d'activitats com pintar, passejar, dibuixar o córrer.
Posteriorment, el 13 d'octubre, es va dur a terme el taller "El Gimnàs de les Emocions", que complementa l'anterior. En esta sessió relacional, els alumnes van posar nom a les emocions i les van representar teatralment. Van demostrar una bona capacitat per a identificar la intensitat de cada emoció, un aspecte clau per a saber quan parar i gestionar-la adequadament. L'objectiu final és continuar explorant el món emocional i les estratègies per a la seua gestió.
