Esta iniciativa, que cuenta con el apoyo de la Cátedra de Análisis y Prospectiva de la Audiovisual de la UMH (CAPA), tiene como objetivo desarrollar habilidades clave para interpretar críticamente los contenidos informativos y audiovisuales, identificar bulos y estereotipos, y reconocer los factores que favorecen la propagación de noticias falsas.
Asimismo, el taller abordará el papel de la inteligencia artificial en la aceleración de este fenómeno y proporcionará herramientas y pautas prácticas para verificar la información que le llega a través de las redes sociales y los servicios de mensajería.
“"Los adolescentes salgan del aula con criterio propio y con herramientas sencillas para comprobar lo que ven antes de creérselo o no."
Los talleres forman parte de una serie de sesiones que la Cátedra de Análisis y Prospectiva de la Audiovisual de la UMH impulsa en centros de educación secundaria de la provincia para reforzar la alfabetización mediática de los jóvenes.
